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3月托福考试在即,吐槽最多的听力和最难出分的口语怎么准备?

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發表於 2019-7-6 14:53:42 | 只看該作者 回帖獎勵 |倒序瀏覽 |閱讀模式
3月份行将到来,又一场托福测验也要到了。。。基于托福科场反馈,多半听力吸塵器,会成为考友们吐槽至多、遗憾至多的单项,而白话则是不易出分的一项。考前夸大一下这两个部门得分点和科场注重事项真的十分有需要!听力:服膺考点,冲破听懂做错的魔咒。考点=出题点=这个处所会出一道标题辨认考点=听文章时辰听到此处就晓得会有一道问题=条记此处内容=正确答复问题辨认托福听力的考点可以经由过程大量的针对性练习得到,它是得到听力高分的第一步。若是你行将上科场还不清晰出题点,或你另有不少时候备考,都提示你认识如下10个托福听力中必会呈现的最首要考点。讲座(lecture)1. Pay attention to the professor’s tone and attitude towards the subject.出题点:Tone and attitude 语和谐措辞立场凡是标题中有一题会问及传授对付所讲主题的立场——是乐观?灰心?严厉?嘲讽?开打趣?必要留心捉住传授的语和谐立场,认识相干的辞汇和表达方法。2. Listen very carefully for the main idea and first paragraph of the lecture.出题点:Main idea 主题根基上第一题城市对应讲座的第一段,传授都无一破例会先容TA要讲的内容。这个主题是必考的考点。 3. Pay attention whenever the professor uses a metaphor to explain a concept.出题点:Metaphor 比方传授常常利用比方来诠释一个理论。出题模式常常为“传授利用**的比方是为了阐明如下哪一种概念” 4. Pay attention whenever the professor gives examples.出题点:Examples 例子传授会在阐释概念时举例子,例子也常常作为出题点,会问利用例子是为了阐明甚么,或利用何种例子来阐明某概念。要注重例子和概念之间的对应。5. Listen carefully for reasons and explanations.出题点:Reasons and explanations来由息争释因果瓜葛(cause and effect)也常常呈现,一样用于说明概念。经由过程大量和不中断的练习,让你的耳朵听到“because”,”therefore”,”thereason for this is…” ,“this causes…’如许的词语就敏感。6. Think about implied meaning, not literal meaning.出题点:Implied meaning表示在你看答题选项以前就先要想好传授所表示的寄义。要十分注重传授措辞的上下文语境,和整篇文章的布局。对话(conversation)7. Pay attention to both speakers’ tone and voice, and to the way they respond to one another Tone/context of the expression注重对话两边之间的相互回应,他们的腔调,理解对话的情境8. Listen to the student’s problem or issue出题点:Problem/issue学生碰到的问题对话的篇幅一般不长,一般在开首学生就会明白暗示TA的来意。9. Listen carefully to the possible solutions出题点:Possible solutions可能的解决法子学生碰到的问题为出题点,解决该问题的法子亦是如斯。10. Think about the purposes of the speakers in order to decide what he or she needs边听边思虑措辞人的用意(purpose),以此来肯定措辞人的需求。

除必考点以外,还要注重在科场上做题轻易呈现的五大毛病。注重在备考中实时调解备考法子。1、原文信息漏听这是比力常见的一种毛病缘由,在听音进程中,因为各种缘由致使考点细节漏听,各种缘由可能包含:一、听音根本欠好,好比单词量少,语法差致使各类听不懂二、因为听力质料语速较快,思绪跟不上语速三、因为外界滋扰走神儿或习气性注重力不集中解决法子:一、做听写、背单词、学语法晋升根本听音能力二、做跟读仿照晋升信息处置速率三、做持续听音操练晋升听音耐力或做抗滋扰操练,好比做听力时,同时播放英文电视播送等。2、选项翻译毛病因为对句子成辨别识不清,致使翻译犯错。例:What point do the speakersmake about the background of The Dreamer?A. It is a good example ofBeaux's unusual style of brushstroke.B. It resembles the backgrounds ofother Beaux portraits.C. Its lack of clarity emphasizesthe theme of the painting.D. It is meant to suggest thatthe woman is in a dark room.这道题的准确谜底为C,准确翻译是:缺乏清楚度的布景夸大了这幅画的主题。不少同窗把这句话中的lack看成为了谓语动词,翻译成:布景没有清楚的夸大这幅画的主题,和准确的翻译截然相反,致使选错。解决法子:细心钻研语法,肯定好词性和句子成份。3、形近词看错因为把选项中的形近词看混,或把某个词当作此外一个形近词,致使理解毛病。例:What is the lecture mainly about?A. The environmental effects of heap roastingB. The reforestation efforts in the Copper BasinC. The process of mining and producing copperD. Damages caused during an attempt to clean up industrial waste有部门同窗把AB选项中的effect和effort看混,或把B选项中的reforestation当作deforestation,致使理解的意思截然分歧,以是选错。解决法子:睁大双眼,细心审题审选项,二次查抄。4、没有存眷单词复数在内容大旨题中,做主语的名词的单复数有截然分歧的意义,若是是复数名词则象征着这篇讲座必需讲授多个事物或从多角度多方面讲授某个事物,若是此篇讲座只讲授了单一事物或一个方面,则复数选项为错,不少同窗没有细心存眷单复数的变革,致使选错。例:What are the speakers mainly discussing?A. An architect from the United States and a house design she createdB. The disadvantage of houses based on a square designC. Difficulties faced by residential architects in the nineteenth centuryD. Women who had a major influence on architecture in the United States这道题的准确谜底为A,不少同窗选D,D选项的主语是women,而这篇讲座只讲了一个女修建师的事变,以是解除D。解决法子:睁大双眼,细心辨识单复数连系原文综合思虑。5、因为某个关头词而选择该谜底托福听力圈套选项中有一种利诱型极强的选项,内里包括了原文中的某些关头词,可是整句话做了细节窜改致使貌同实异,部门同窗因为只看到关头词而没有细心翻译全部选项的意思就做出选择致使选错。例:What characteristic of notothenioids helpsthem survive in subfreezing temperatures?A. They maintain an unusually high bodytemperature.B. A special tissue in their eyes enablesthem to see through ice.C. Special proteins make their bloodcirculate too fast to freeze.D. Ice crystals in their bodies are preventedfrom growing large enough to harm them.这道题原文中的表述是notothenioids这类南极鱼因为体内有某种卵白质致使它们能在零度如下的水温里保存,不少同窗看到C选项中的proteins直接选择了改谜底,可是整句话中对proteins的诠释和原文是不符的,是典范的细节利诱型选项,准确谜底为D,对proteins的准确诠释。解决法子:领会这类细节利诱型选项的广泛存在性,注重解题时切确思虑躲避。白话:筹备好素材段子,更要会用。以难度较大的自力白话部门为例,上科场以前,根基上每一个考生都“成竹在胸”,筹备好了全能模板,一些好词好句子,可是想拿高分,怎样用?要注重啥?1.选好概念比背段子更首要甚么样的概念算是好的呢?起首,你的说话库里要有对应的英文表达,其次,后面的细节举例要好讲清晰。若是你选的概念知足不了以上2点,那你就是在把答题繁杂化了。2.段子好用,但不克不及瞎用早期备考白话的同窗,为了包管答题的说话流畅度,都比力偏向于先去脑海中找能套的段子,然后按照段子的内容确立主题概念。这类方法应用纯熟的同窗,拿20分摆布的fair是没问题的。但想要再往上晋升,这类答题方法要改良,由于“先匹配段子”的答题方法很轻易让考官感觉很套路,很轻易犯逻辑上的问题,让谜底不make sense。以是建议大师从久远来看,拿道题先想哪一个话题更好讲,再确立要套用的段子,按照标题机动调解段子中的细节内容。防止套路。3.客观发明本身问题,实时更正必定能提分在日常平凡操练中,每道题的答复都要灌音,然后自我勘误。可以用中文先验证逻辑,再存眷语法、句式等说话表达。注重好素材的利用,再来详细看看白话两个部门的答题方法有啥必要注重的处所。自力白话的两个标题是针对平常糊口中常见的人事物提出问题,考生举行描写或表达本身的见解和概念。此类标题在论述的进程中要注重一下几点:

总分(总)的论述布局开宗明义的答复问题,切入主题公道操纵逻辑毗连词,使文章逻辑顺畅,条例清楚抽象详细化,对付问题比力归纳综合的要会使其详细到一个事物长瑜珈褲,进行论述和会商

剩下的四个标题为综合白话的部门,之以是称之为综合白话,是标题连系了浏览和听力理解的部门综合的考查了考生听,说,读的能力。是以在答综合白话的标题时,必要考生的精力更加集中,可以或许正确掌控听力材猜中的信息,然后连系浏览质料和问题举行复述。而本类白话的关头点就在于怎么才能做到及格的复述,来看一看下面的几点原则:

正确性,即对听力原文中间和内容的正确掌控和正确归纳综合完备性,即在复述时要包管可以或许笼盖到重要的信息点客观性,即要顺从原文质料,不成多加主观评议和猜想间接性,即说话要尽可能简洁正确,以包管在请求时候内可以或许完成复述

预祝大师都能拿到一个好成就!内容收拾改过豪杰NextLeaders,纯青教诲,NAAE美国精品高中等。
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