关于英语学习方法的个人体会
一语一世界英语的首要性自是没必要说了。即使欧洲大陆有如斯多种说话，但英語依然是大师通用的说话，最少在至关长一段时候里，英語已成为并将持久连结为国际说话——固然利用中文的生齿数目是如斯之大。
中国粹生少说也是从初中阶段起头进修英語，一向到大学乃至到博士生，都在不竭地进修英語。但是看似如斯长的进修时候，真正能到达据说读写都过关的人其实未几——英語专业学生除外，这是何等低效的一种进修方法？固然这里有一个大条件：任何说话若是在12岁今后才起头进修都难以到达母语的程度。
但是，学好一门新的说话，至关于熟悉了一个新世界！
说话进修情况的问题吗？
有人认为咱们没有进修英語的情况，彷佛把人放到外洋就必定会把英語学好。诚然，海内大部门处所的英語情况其实不是很好，即便在大黉舍园里，也不外每周一个英語角，抱着好奇心而去，带着掉感而归，对提高英語据说能力的结果天然可想而知。可是，在外洋若是欠好勤学习英語，同样是不会英語，有些上了年经的外侨可能在外洋待了一生，仍然只懂中文，由于他们底子就没有花工夫去进修英语，乃至可能历来没有想到他们能学好英语。
与此相反，北京八达岭长城上的小商贩们竟然会用简略的英語向外国旅客兜销怀念品——明显当初的念头极可能只是为了生计的必要，結果是把与交易相干的简略英語学会了，但他们一般也只能说几句相干的英语而已，由于其它的内容与交易无关。
以是不管情况若何，最佳的法子是要学，更详细一点来说：投入时候是不是足够？李笑来曾讲过：没有输入就没有输出。想一想咱们进修中文，实在也没有少花工夫，从孩童起头，天天听的看的都是中文，思惟方法也是中文，从小到大先进修单字，六合彩,然后词语、造句、小作文、高文文，这还只是语文讲义中的中文进修，进修数学、物理、化学的时辰，又未尝不是应用中文呢？
以是总的来说，咱们用咱们对中文把握的程度来与英語作比力的时辰，并未把本身花在中文进修上的时候与进修英文是作比力，更况且咱们进修英語主如果为了升学测验，重点花在了读写上，如斯以来，在据说能力上花的时候少之又少，是以哑吧英語的缘由天然不言而喻。
提高听力、白话、浏览
那末若何提高听力和白话呢？仍是要靠练，要靠时候的堆集。有人建议直接用BBC，VOA常速英語来练习听力，我小我老是感觉起头底子就听不懂，练习很长时候后也听不懂。我小我刚起头听VOA慢速英語，反而把英語听力提高了。我想缘由可能就是要遵照天然纪律：先易后难。小孩学步时也是如斯，先让小孩操练爬行，然后再站立，再走路，再跑步。直接就飞跑，对小孩的活动和谐能力很晦气，由于根本不扎实，而愚蠢的怙恃可能还在向他人四周欷歔：咱们的小孩直接就晓得跑了。
白话方面，实在简略的说问题倒不大，即便美国人，白话中的辞汇量实在也不大，語法也不讲求——和中文中的白话不讲求語法同样事理，大师说中文的时辰想过語法了吗？或说细究起来，咱们的中文白话很多多少时辰城市犯語法毛病，但说了一万遍，反而错的也就成为了对的，所谓说话法例，大师都能接管的就是法例，可以用来交换便可以了。以是对付白话，也是必要不竭地操练。
必定不要怕出错，我本来想说英语的时辰，在说出每句话前，脑筋中总试图说得1生髪推薦,00%准确，就会想：这句话的語法是怎样样的？如斯这般就说不出来了，说出来也是其极慢，一个词一个词的，这时辰你就会大白老外说英語为甚么会这么快了，我猜疑他们说出来的话可能就没有颠末脑筋～～
以是我厥后就不这么想了，说就是了，错就错吧，刚起头简直有不少毛病，乃至大毛病，he和she不分（中文中她和他的发音是同样的），一般时态和曩昔时态纷歧样（中文中几近不存在时态的问题），has和have不分，但渐渐地，一每天注重，毛病就在渐渐地削减，最少如今说得更流畅一些，有所前进。
固然咱们的浏览相对于不错，但仍然不敷，最少对付我来说，我曾一起头就浏览经济学人，但老是一孔之见，感受出格难，厥后看一些其它的难度低些英語浏览质料，反而感觉收成更大。本身的专业英語因为常常接触，问题却是小一些，而其它方面就存在一些问题。之前进修英語的时辰，浏览质料不敷遍及。真正要用的时辰，就会发明还存在辞汇量的问题，再接着会发明存在文化差别和进而思惟方法的纷歧样，这些都必要长时候的堆集，光长时候而不堆集也不敷。
耐烦点，慢工出细活
以是我的结论：进修外语其本色是一个慢活，花鼎力气才会有一每天的小前进，若是不花工夫，一生也学欠好。进修的时辰应先易后难，一步一个脚迹，任何速成的法子都难以让人信赖。
人们常常太高估量一年的结果，而低估十年的结果。
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