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華西都會报讯（记者席秦岭）“一二三，木头人……”昨天上午，四川音樂學院新都校區多功效室里，来自台灣的生命教诲专家谢慧燕與上百名家长做木头人的遊戲，拉开了《亲子共读生命樂章》讲座的序幕。谢慧燕與大师分享了她的教诲观念：怙恃不但要赐與孩子生命，更要陪孩子發展，要有把孩子教诲好的责任感和任務感。
谢慧燕说，2008年台灣的生命@教%aaS1H%诲大查%23Q8V遊戲基地,%询%23Q8V%拜%23Q8V%访@数車漆修補神器，据显示，自尽是15-24岁青少年灭亡的第二大缘由。究其缘由，她認為，这與家长没有给孩子供给生命教诲有關。她说，每小我要做某一件事變，必需要做足筹备。而如今，不少人還没進修好怎麼做一位及格的怙恃，就慌忙生育孩子。在養育進程中，碰到不少问题後才發明，本来當怙恃是要有資历的，是必要提早進修的。
她否决家新竹汽車借款, 长“孩子上學後就把發展的责任全推向教诲機构”的做法。谢慧燕说，孩子在分歧的年级或校园，教员都在不竭更迭，只有家长是稳定近視雷射,的。是以，在孩子發展的路上，家长的伴随是不成替换的。
她提请家长们注重：家是一小我最暖和的处所，有時同样成為最伤人的处所。是以，比年来连连呈現孩子對怙恃施以辣手的消息事務。
她認為，讓孩子變比如讓孩子變得更聪慧更加首要。她建议家长在孩子發展進程中，要赐與孩子必定的波折，讓孩子在波折、期待、乃至是冤屈中，构成健全的人格，以防止极度事務的產生。
(四川在线-華西都會报) |
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發表於 2021-3-30 16:00:20
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