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近日,外语讲授与钻研出书社(外研社)、英国文化教诲协会(雅思测验主理方)和马铃薯教诲在北京结合公布了“雅思中学英语讲授新方案”。据先容,该方案以中学生英语学科焦西藏旅遊, 点素养培育为方针,旨在晋升雅思英语讲授程度和中学生英语综合利用能力。天下65家外国语黉舍将作減肥茶飲,为方案的首批试点校。
据领会,新方案集教、学、测、评、练为一体,用时两年多时候研发完成,重要内容包含雅思中学教程、培训课程系统、测评东西及办事三大模块。此中,雅思中学教程环抱英语综合利用能力培育举行研发,偏重讲练连系;培训课程系统采纳线上、线下相连系的夹杂式培训情势,内容涵盖国际尺度CEFR、雅思测验根基理念解读及西席在现实讲授中对教程的利用等内容;测评东西及测验办事则是指由英国文化教诲协会官方供给的专场测验办事及立异型英语测评东西等。
该方案将由首批65所外国语黉舍按照本身需求应用施行。英国文化教诲协会的事情职员奉告记者,黉舍原本的校本课本还会利用,雅思这一讲授方案作为辅助课本在必修课或选修课傍边利用。
这次教程研发的卖力人暗示,这套雅思中学教程立异性的采纳了“1+1+1”的设计理念,即“1小时上课+1小时课后+1小时课后操练”,将辞汇和语法的进修深度贯串到听、说、读、写中,与校内课本相辅相成,“曩昔中国的英语讲授方法与国际英语测验的请求最大的区分来自于思惟方法的分歧,这也使得两种说话在表达逻辑上展现出很大的差别。恰是这类差别给中国粹生进修英语,出格是白话表达方面带来了比力大的坚苦。以是,若何从中国文化中罗致养分,同时晋升跨文化意识,促成多元思惟,优化进修计谋,才是帮忙学生学好外语的冲破点。”
按照《2018中国大陆地域雅思测验学术表示白皮书》显示,18岁如下的考生已成为雅思第二大考生群体,占比到达18%。从英语能力表示来看,国际黉舍或含国际部的公立中学的雅思虑生固然表示不俗,但在听、说、读、写四方面仿照照旧显现出了不平衡成长的征象,如浏览能力跨越全世界均匀程度,听力和写作能力相对于较好,而白话能力与全世界均匀程度仍有差距。(记者 谭铮 通信员 高力力) |
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