英语学习:提高英语听力能力的诀窍是什么?

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本日笔者与大师分享-英语进修：提高听力能力的窍门是甚么？听力是英语进修的一项说话技术，若何提高本身的听力程度，小我的进修状态分歧，法子也纷歧样，但辞汇的堆集是听力能力提高的条件和保障，并且听属于说话的输入功效，做到可以或许听懂英语的进程也就是练耳、考验耳朵的进程，在这一进程中说话的内化进程很是敏捷，是以必要听者辞汇量、浏览量必需充沛。今天与大师分享眼科,听力提高的窍门是听与写整合式的抄录摘录法。

1、听与写整合式的抄录摘录法

摘录是把说过的话写下来的一种举动。密苏里州立大学英语说话学院的学术主任哈蒙谈到了若何提高学生的听力技能。英语进修者应当从寻觅带有文字记实的音频或视频质料起头进修文字记实。然后，他弥补说，英语进修者便可以起头操练了。

“他们(英语进修者)必要听几多遍就听几多遍，他们试着把听到的写下来”只存眷他们听到的。然后他们可以查对真正的文字记实，看看他们写对了甚么，没有写对甚么，若是他们认为他们听到了两个词，但现实上只有一个，或他们错过了一个动词的末端或复数情势，等等都没问题，只如果在一边听，一边在写就到达了听与写整合式抄录摘路的进程。

并且学生们不该该遏制抄录操练，在练中答复问题或辨认问题。也许在支票借款,这一进程中呈现毛病，但学生们应当从毛病中不竭改正，不竭进修提高本身的听力能力。学生们应当思虑并且可以做得更好。经由过程辨认问题，并反复操练，英语进修者将提高他们的听力技术。

2、听与写整合式的抄录摘录法步调：

起首，找到有打印文本的音频，但不要看文字。你应当选择合适你程度的音频。

第二，多听一小段音频。听了不少遍以后，试着把你听到的写下来，有的学生可以选择手写，有的学生必要电脑打字额，因这是雅思或托福测验的必要。

第三，翻看原文听力内容，比力你写的内容与原文纷歧样的词语有哪些，举行自我审查，纠错弥补，然后再听一遍，把错的处所内化影象。

最后，总结，动脑思虑哪里有问题。问本身如下问题:我必要改良甚么?甚么话或声音我没有听见?

记着: 当你抄录摘录一些词语、语篇或与语段时，语料的选择可以多样化，你可以选择一个语篇或故事。也能够选择你喜好的歌曲或片子的一部门等等。

作为英语西席，在组织进修听力勾当的进程中，注重：三个听力讲授步调：即：听前勾当，听中勾当和听后勾当。在这三个勾当环节，针对听写内容的分歧请求，西席可采纳分歧的写摘练习。机动把握讲堂过程，按照学生的听力程度和学生的听力近况而展开勾当，按照分歧学生的听力程度而展开讲授，才会使得讲堂讲授结果更加显著。

听与写整合式的抄录摘录法重要以写为中间，以学生的听力需求为方针而展开的讲堂讲授勾当。小我自我自力进修也能够采纳此法子。听力程度必要学生的毅力和对峙才会提高，以是对峙就是成功！