“少子化”台灣多所小學只招到一位新生 老师上课像“家教”

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“少子化”台灣多所小學只招到一名复活 教员上课像家教
　　【現場声】铃声

“少子化”台灣多所小學只招到一名复活 教员上课像家教

【現場声】铃声

好，第一个七写如许…

【讲解】正在上教导课的是台灣花莲县寿丰乡溪口小學的一年级班主任卢慧玲和學生刘子睿，可是这其实不是一對一的零丁教导，而是泛泛就有的正常讲授，由于溪口小學本年的一年级只有刘梓睿一个學生。

在溪口小學，一年级固然只有一个班，但一个班只有一个學生的环境，十分少見。對身兼语文和数學教员的班主任卢慧玲来讲，这也是她讲授生活中第一次碰到如许的环境。日前，卢慧玲奉告记者，开學三个周以来，她跟學生刘梓睿既是师生，又像是“母子”。

【同期声】台灣花莲县寿丰乡溪口小學 一年级班主任　卢慧玲：

刚起头前两三个周，我牵着他的手，走到哪就跟到哪，连上个茅厕城市在外面等我，以是同事看到我说，仿佛是你的小孩，我说對，我是他黉舍的妈妈。

【讲解】溪口頸椎病,小學占地约4个200米田径體育場大，今朝有六个年数六个班，學生30人。校长吴昌苇奉告记者，岑岭時代，该校一个班百家樂玩牌,就有五十多小我。而本年一年级只有一个复活，與台灣社會少子化的趋向和2017年是中國传统的虎年有必定瓜葛。

【同期声】台灣花莲县寿丰乡溪口小學 校长 吴昌苇

面對少子化，村落内里的人原本就未几，那这类少子化在咱们黉舍看起来會比力紧张一些，本年恰好又是虎年，以是实在台灣的复活数是比力少的，以是咱们才會有这模样，原本，一个班都是不乱五个到八个學生。本年聚左旋乳酸,  出格少，只有一名。黉舍最岑岭的時辰，四十几年前的時辰，据说，另有四五百人，一个年级都有到两班，每班都有到五十几小我。

【讲解】究竟上，溪口小學其实不是台灣地域的出格案例。按照花莲县教诲主管部分的数据，仅花莲县新學期就有8所小學的一年级只招收到一名复活。 而据台灣媒體動静，这學期全台灣地域有93校、130个“1人班级”，乃至另有多个小學呈現“零复活”。固然在台灣，临時尚未小學裁并的“危機”，但也促使教诲部分和这些黉舍在讲授上做出扭转支票借款,。

在溪口小學，黉舍是以展开“混龄讲授”。

【同期】台灣花莲县寿丰乡溪口小學 一年级班主任 卢慧玲：

比方咱们上體育课，咱们一年级就會和二年级，两班并在一块儿上课，并在一块儿上體育课程。以是，一般来说，只有主课来讲，语文和数學，會在课堂内里，我看着他，他陪着我，一對一。

【讲解】今朝，溪口小學有體育、艺文、音樂等七个科目展开混龄讲授。凡是以春秋附近的两个年级為主，如一年级與二年级，三年级與四年级，五年级與六年级并在一块儿上课。混龄讲授，對教员而言是比力大的挑战，

【同期声】台灣花莲县寿丰乡溪口小學 校长 吴昌苇

在备课上面也是比力辛劳一點，由于他必需要去领會每个年级，對每个年级的讲授内容都很是的清晰，并且可以或许操纵一个主题，把大师含括，對付分歧年级的學生，他个此外進修的情景，他也要很是洞若观火，他才可以或许妥帖的在混龄讲授内里，完成每一个學生该有的進修使命。

【讲解】针對今朝的讲授，學生刘梓睿的妈妈奉告记者，一起头還担忧孩子的進修可能會跟不上，可是厥後發明，孩子進修方面比一般大的班级另有成效，有“混龄讲授”，是以也其实不担忧孩子會孤傲。

【同期声】學生家长 梁芸甄：他们如今实在教员是一對一讲授，以是就像是家教式的，那孩子有甚麼处所不懂，教员很轻易就顿時發明，然後發明以後教员实在可以很快的，再增强这部門，以是在進修方面，我感觉是比一般買辦级来的有成效，像咱们黉舍有不少跨年级讲授，像體育课，他都是跟二年级一块儿上，那也不怕说一小我很孤独，那他们实在下课的時辰也都是跟其他年级的小朋侪打成一片，那就是全部黉舍就像是一个大师庭同样，不會像是那些大黉舍，我只熟悉咱们班的同窗。

记者 赵安源 台灣花莲报导